lunes, 23 de enero de 2012

¡Bienvenido/as al curso de Tecnologías y a este blog!

       ¡Hola estudiantes! Bienvenidos a este blog, un espacio en línea que sirve de apoyo al curso. Lo usaremos para ampliar los conocimientos y las experiencias de aprendizaje de forma virtual. Es un lugar de práctica y reflexión crítica para intercambiar información y perspectivas sobre distintos temas abordados en el curso.  El blog es una de las tecnologías computacionales más populares de la web 2.0.  Este blog lo inicié en enero del 2009 y, desde entonces, los estudiantes que toman el curso han ido contribuyendo con diversos contenidos.  Desde TECNOINFO ustedes podrán acceder a otros blogs relacionados al curso y a múltiples recursos de multimedios que son valiosos para desarrollar y enriquecer sus conocimientos y destrezas tecnológicas.  También podrán familiarizarse con las contribuciones y los proyectos interesantes de otra/os estudiantes de las clases pasadas. Y sobre todo, cada uno/a de ustedes podrá contribuir con su propio contenido y compartir recursos adicionales para seguir alimentando y enriqueciendo este blog.  De esta manera seguiremos aumentando el valor de TECNOINFO y ampliando nuestra comunidad de aprendizaje virtual, pues hay personas que aunque no toman esta clase siguen nuestro blog.

      En este curso abordaremos de forma introductoria las tecnologías de información y comunicación (TIC) para la gestión de información y conocimiento. A través del curso conocerán los procesos de convergencia tecnológica entre la informática y las telecomunicaciones, así como la naturaleza y la evolución de la industria de la tecnología digital.  Estudiaremos los rápidos cambios tecnológicos que se han propiciado durante la era de la información y el conocimiento, con énfasis en la red global de Internet y la Web 2.0. Además abordaremos las tecnologías portátiles y emergentes.  Tendremos la oportunidad de  familiarizarnos con diversas aplicaciones y plataformas tecnológicas, y programados utilizados en bibliotecas y otras unidades de información. Además exploraremos diversas aplicaciones tecnológicas útiles para generar nuevos productos y servicios de información en bibliotecas y otros tipos de organizaciones.  Sus proyectos finales serán de  forma colaborativa, y estarán orientados a una de estas tres opciones: (a) proponer un diseño y aplicación de una o varias tecnologías computacionales para brindar un servicio innovador de gestión de información y conocimiento, (b) documentar un proyecto tecnológico innovador de una biblioteca u otra unidad de información, (c) investigar y reseñar una tecnología computacional o programado que haya sido diseñado para un contexto particular.

      En nuestra primera clase haremos un inventario y una reflexión crítica sobre aquellas tecnologías que unos y otros utilizamos en nuestra vida cotidiana.  Reflexionaremos sobre la pertinencia que tienen las TIC para nuestra vida personal y profesional.  Luego, como una tarea práctica cada una/o de ustedes deberá publicar un comentario en este blog para irse conociendo mejor el grupo.  Para ello elaborarás una breve reflexión sobre las siguiente interrogantes: ¿Qué nivel de conocimientos y destrezas tienes de las TIC, que pertinencia tienen las TIC para tu vida personal y profesional; cuáles tecnologías utiliza más y para qué; qué actitud o perspectiva tienes ante estas tecnologías; qué esperas del curso y cuál de las 3 opciones de proyecto final te interesa más?   Puedes contestarlas en forma de un ‘mini-ensayo’ usando las contestaciones que diste para presentarse en clase.  Redacta y publica tu reflexión a manera de un COMENTARIO debajo de esta ENTRADA (400-450 palabras).

       ¡Mis mejores deseos de que tu experiencia en este curso sea muy provechosa!

15 comentarios:

  1. Mi nombre es Mara Rodríguez, este es mi tercer semestre en EGCTI. En mi vida profesional y personal, las computadoras son parte esencial. En el trabajo cuento con estudiantes y una facultad siempre necesitando herramientas para mejorar, ampliar y desarrollar sus clases, mientras que los estudiantes en búsqueda de información no falta. Por otra parte en mi vida personal, con mi “Hobby” como editora, lectora voraz de narrativa en la Internet y asidua compradora de “ebook’s”, no dejo de utilizar las TIC. Incluyo la vida familiar ya que mi hijo disfruta de su tiempo en la secundaria de forma tranquila, en un colegio a distancia, donde en la comodidad del hogar toma sus clases y exámenes, mantiene comunicación por teléfono o email con los miembros de su facultad.
    Como escritora, mantengo un Blog, una cuenta de Facebook, y como profesional utilizo el twitter, al hacer un análisis sobre el tiempo que paso ante un artefacto de este tipo, es la mayoría. Y como vimos en el video, son pocos los minutos que pasan en las que no hacemos algo pegados a una pantalla.

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  2. ¡Saludos! Me llamo Alejandra Méndez y soy estudiante de nuevo ingreso. Considero que mi conocimiento y destrezas acerca de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son generales y eficaces. Actualmente estoy familiarizada con los programas de productividad como Office y poseo un conocimiento genérico sobre aquellos pertenecientes a Creative Suite (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, etc.). Como estudiante utilizo frecuentemente los programas de producción. Al igual que muchos, dependo de los buscadores en web (“search engines”) y las bases de datos electrónicas para mi trabajo académico. Sin embargo, he aislado el uso de las redes sociales de mi trabajo académico. Aún siento que estas solamente deben estar ligadas a mi vida personal, no a mi trabajo.

    Utilizo las redes sociales diariamente. Actualmente la que más utilizo es Twitter. También utilizo blogs y páginas como Flickr para compartir fotografías. Sin embargo, no las acceso diariamente. Tanto en el aspecto académico como personal utilizo el e-mail.

    A lo largo del semestre académico utilizo frecuentemente los programas de productividad y diversas herramientas cibernéticas para mi labor. También hago uso frecuente del correo electrónico para contactar a los profesores o las plataformas (Blackboard, Moodle, WizIQ, etc.) provistas por la institución para el curso.

    Mi perspectiva ante la tecnología ha sido una positiva y abierta. Entiendo que esta ha sido de gran beneficio para mi labor estudiantil y vida personal. Gracias a ella puedo recopilar material académico con más facilidad e inmediatez. También he descubierto, que gracias a las redes sociales, puedo mantenerme en contacto con amistades y familiares eficazmente.

    Adicional al cumplimiento de los objetivos del curso, espero adquirir mayor conocimiento de las TIC y cómo estas se aplican en las Ciencias bibliotecarias. También, como objetivo y meta personal, deseo adquirir herramientas que puedan ser aplicadas a mis estudios previos (pedagogía).

    Como trabajo final, encuentro todas las opciones provistas de gran interés. Sin embargo, al ser nueva y tener poco conocimiento de la disciplina preferiría asesorarme mejor de cómo se llevaría a cabo el proceso de investigación para cada opción.

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  3. Para mí será todo un reto enriquecedor formar parte del curso y a su vez participar como contribuidora del Blog TECNOINFO. No obstante, considero que mis conocimientos en las tecnologías de la información (TIC) no son muy amplios. Sin embargo, por la naturaleza en la que me desenvuelvo profesionalmente utilizo a diario programas y aplicaciones específicos para llevar a cabo mis tareas como Horizon, WorldCat, entre otros, pues me dedico a la adquisición y catalogación de recursos de información en formato impreso. Además empleo con frecuencia tanto profesionalmente como en mi vida personal programas de producción como Word, Excel y PowerPoint.

    Reconozco que hoy día hay que mantenerse a la vanguardia de las tecnologías para poder lograr mantenerse y considerarse dentro del mundo virtual de las TIC, y dominar el ciberespacio que nos rodea. Ahora bien, con este curso espero poder adquirir los conocimientos necesarios y poder ampliar mi experiencia laboral y personal y en su momento poder dominar este maravilloso mundo de las TIC. Hoy día se vive aceleradamente tanto en la vida personal como profesionalmente, por lo que me siento en el deber de mantenerme al corriente de todo lo que sucede a mi alrededor, porque de esta manera puedo adquirir, ampliar y consolidar mis conocimientos, y poder divulgarlos a otros.

    Entre los temas que presenta el curso para el trabajo final, pienso que los tres son excelentes para desarrollar. Pero, me inclino por la alternativa (a): porque me gustaría proponer un diseño y aplicación de una tecnología computacional en mi área de trabajo para brindar un servicio innovador de gestión de información y conocimiento a la comunidad académica que sirvo.

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  4. Las tecnologías de la información han pasado a formar parte importante de mi vida personal, académica, social y profesional. Como referencista de una institución académica utilizo y enseño a otros a utilizar las bases de datos, preparo documentos utilizando los programas de productividad y colaboro en la actualización de un blog en el que se publican aspectos de interés para los/as estudiantes. El correo electrónico es también un aspecto fundamental del trabajo diario. En mi vida personal puedo considerarme adicta a mi «smartphone» para mantenerme en contacto con familiares y amigos a través de mensajes y redes sociales como Facebook y Twitter, y lo prefiero a hacer una llamada. Estas redes sociales también me permiten compartir gustos, intereses y experiencias y son muy efectivas por su inmediatez. Por ejemplo, Twitter me permite enterarme de cómo está el tránsito, de las noticias de última hora y comunicarme rápidamente con algún/a amigo. Utilizo radio digital y Youtube porque me permiten seleccionar el tipo de música que quiero escuchar.

    Durante mi bachillerato en Comunicación Audiovisual abrí una cuenta en Flickr para el curso de fotografía, por lo que ésta y MySpace fueron mis inicios en compartir y publicar fotos. El compartir fotos y vídeos en redes sociales es una manera eficaz para informar y comunicar. Todas las tecnologías que utilizo las domino bastante y cuando me enfrento a una nueva tecnología me gusta explorarla. Siempre estuve expuesta al uso de la computadora, y desde pequeña me gustaba investigar qué más podía lograr con cierto programa. Por ejemplo, los programas de productividad los utilizo desde hace mucho para mis labores académicas y hoy día en lo profesional y todavía sigo descubriendo cosas nuevas que puedo lograr en ellos para simplificarme el trabajo. No me cierro ante los cambios y siempre estoy apta para aprender.

    Las tecnologías han llegado para simplificar nuestras vidas, ahorrándonos el tiempo de una fila o de una reunión que dejó de ser presencial para ser virtual. Democratizando la información, ya que la información viaja mucho más rápido y hay una cantidad mayor. Y nos ayudan a realizar múltiples tareas al mismo tiempo, soy de la generación que hacen un trabajo escrito con varias ventanas abiertas al mismo tiempo, escuchando música y conversando con algún/a amigo/a a través del chat.

    Con este curso espero adquirir conocimientos que me ayuden en el desempeño de mi trabajo y con el que pueda lograr que otras personas se interesen en las tecnologías de la información y que dejando sus miedos a un lado puedan descubrir todos los beneficios que pueden obtener de este mundo. También, espero me ayude a sacar provecho de estos beneficios y a enfrentarme a los retos que se presentan. En cuanto al trabajo final, me interesa la opción 3, la investigación y reseña sobre una tecnología computacional, me gustaría aprender más sobre qué cosas se están haciendo en otros ámbitos o países y que puedan luego reestructurarse para ser utilizadas en lo local.

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  5. ¡Saludos a todos! Mi nombre es Yolanda Ortiz y llevo un semestre en el programa de maestría de la EGCTI. Estoy muy contenta de haber elegido este campo ya que me permitirá actualizarme como persona y profesional dentro del campo de la ciencia de la información.

    Mi trabajo como supervisora de servicio al cliente y adiestradora del personal dentro de mi agencia, me ha permitido desarrollarme en la aplicación de las tecnologías de la información (TIC) al utilizar continuamente los programas de productividad de Microsoft y el correo electrónico. Además, me mantengo tomando cursos para mejorar mis destrezas literarias para mi desarrollo como escritora. Aunque la idea romántica del uso del lápiz y el papel, así como el de la maquinilla apelan a mis sentimientos, he tenido que aceptar que el uso de la computadora es más práctico para cualquier aspirante a escritor moderno.

    En el ámbito personal, utilizo las redes sociales como Facebook para mantenerme en contacto con mis amistades y familiares a los que no puedo ver personalmente con frecuencia. Sobre todo lo uso para comunicarme con mis hijas y mis nietos por medio de OVOO ya que viven fuera de Puerto Rico. Es curiosa la manera en que la tecnología influye en los más jóvenes. Mis nietos de dos años hablan con mi foto porque piensan que están hablando conmigo por OVOO. Además, utilizo constantemente los mensajes de texto para diversos fines.

    Estoy muy agradecida de que existan estas tecnologías ya que nos permiten disfrutar de medios para facilitarnos la vida personal y profesional. Recuerdo cuando tenía que tener cambio en mi cartera cada vez que salía de la casa para poder comunicarme por medio de un teléfono público en caso de una emergencia. Hoy en día esos problemas son cosa del pasado, estamos comunicados todo el tiempo y de manera personal y portátil.

    Para el proyecto de la clase, me gustaría conocer más acerca del curso y las tecnologías de la información antes de decidir. Hasta ahora me inclino por la opción 2.

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  6. Hola. Mi nombre es Wanda I. Sánchez Guzmán. Comencé mis estudios en la EGCTI en agosto 2010. Laboro como Bibliotecaria Aux. III en la UPR de Carolina. Me gusta la lectura, tener disciplina de estudio, la responsabilidad, la organización y el trabajo en equipo. Mi meta profesional es finalizar la Maestría en Bibliotecología como una profesional de la información.

    Mi nivel de conocimiento y destrezas sobre las TIC lo considero un poco intermedio, ya que he tenido la oportunidad de conocer y aprender de algunas de ellas y he aplicado algunas de estas herramientas en mi vida profesional y personal. Pero sé, que aún me falta mucho por aprender… ya que cada día sale algo nuevo, distinto o mejorado.

    Las TIC tienen mucha pertinencia en mi vida profesional y personal. Éstas han cambiado en algo mi estilo de vida y han logrado establecerse en mi trabajo y en mi hogar proporcionándome herramientas en el proceso de la información y canales de comunicación.

    Las tecnologías que más utilizo en mi área de trabajo son los programas de productividad (Microsoft Office), la digitalización, catálogo en línea, bases de datos, Internet, y el correo electrónico. En mi vida personal/estudiantil utilizo algunas redes sociales como (Facebook, Blogs), videos (Youtube), escucho música y radio digital (iTunes), utilizo Skype, Blackboard y Moodle para mis clases de EGCTI.

    Mi actitud o perspectiva ante las tecnologías es que soy abierta a ellas, me gusta explorarlas, me siento un poco confiada y muy cómoda manejándolas porque éstas me presentan innovación, nuevos productos y servicios que ayudan a transformar los procesos en el mundo global.

    De este curso espero poder adquirir mayor aprendizaje y familiarizarme con las diversas aplicaciones, plataformas tecnológicas y programados utilizados en unidades de información y conocimiento; que a su vez, me ayuden a continuar desarrollándome y capacitándome en el campo de la bibliotecología y ciencias de la información para brindar un mejor servicio a los usuarios a quienes sirvo.

    En cuanto al proyecto final, todas las opciones son muy interesantes y retantes. Me interesa como opción #1: proponer un diseño y aplicación de una o varias tecnologías computacionales para brindar un servicio innovador de gestión de información y conocimiento y como opción #2: investigar y reseñar una tecnología computacional o programado que haya sido diseñado para un contexto particular.

    Espero poder disfrutar de esta nueva experiencia junto a mis compañeros/as. ¡Éxito y muchas Bendiciones para todos/as!

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  7. Saludos cordiales a todos/as. Soy Gisela Rivera Sánchez. Comencé estudios en la EGCTI en enero de 2010. Trabajo como maestra de educación especial en la Escuela Lcdo. Guillermo Atiles Moreu de la Sociedad de Educación y Rehabilitación de Puerto Rico (SER de Puerto Rico).

    Mi nivel de conocimientos y destrezas de las TICs es de inicio o básico y continuo buscando talleres o alternativas para continuar aprendiendo al respecto. Les confieso que cuando comencé a trabajar con la computadora tenía terror a equivocarme o que al presionar una tecla la dañara. En la actualidad, por el contrario, este maravilloso equipo me ha ofrecido hermosos momentos, tanto a nivel personal como profesional.

    Utilizo diariamente las redes sociales Facebook y Twitter. Acostumbro enviar y recibir emails. Mi actitud ante la tecnología en receptiva y abierta ya que a través de esta me mantengo actualizada y logro identificar información con mayor rapidez. Manejo los Programas de Productividad Word y Power Point, ya que aún estoy tomando un curso de Xcel. Se localizar videos en Youtube, comunicarme por video conferencia (Skype) y manejar un teléfono inteligente. En adición como estudiante he utilizado las plataformas Blackboard y Moodle.

    Mi meta profesional es graduarme de la Universidad de Puerto Rico con una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información, y convertirme en una profesional de la información que contribuya a provocar cambios positivos en los/as estudiantes y contribuir a crear conciencia y significado de la importancia de aprender a aprender, que tantas veces mencionan los profesores en las clases que he tomado.

    Este curso es un reto significativo para mi, del cual espero obtener el mayor provecho, para luego aplicarlo en la enseñanza de mis estudiantes en el salón de clases. Cumpliré con todos los requisitos del curso, aunque en ocasiones tenga que preguntar más de una vez. Estoy dispuesta a aprender y aumentar mis conocimientos como profesional para continuar mejorando la calidad de enseñanza que les ofrezco a mis estudiantes y para continuar utilizando la tecnología en mi vida personal.

    Para el trabajo final estoy indecisa entre dos opciones. Me llama la atención el documentar un proyecto tecnológico innovador de una biblioteca u otra unidad de información y/o investigar y reseñar sobre la tecnología computacional o programado que haya sido diseñado para un contexto en particular, tanto en Puerto Rico o en cualquier otra parte del mundo relacionado con el área educativa para estudiantes de la escuela primaria o secundaria y mucho más si ha sido diseñado para estudiantes del Programa de Educación Especial.

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  8. Saludos a todos/as los lectores de este blog. Mi nombre es Gilberto Annesdy Rodríguez Tellado. En el año 2006 comencé a estudiar la certificación de maestro bibliotecario en la EGCTI. Decidí volver en este año para terminar la Maestría. Para que me conozcan un poco mejor, voy a compartir con ustedes datos de mi vida profesional. Trabajo en el puesto de maestro bibliotecario en la Escuela María Justina Corredor Rivera, en Toa Baja. Soy escritor, en el cual he escrito obras de teatro infantiles y publicado el libro titulado Príncipe: Inexplicable.

    Como todo ser humano tengo fortalezas y debilidades. Pero siempre es bueno resaltar lo positivo. Así que puedo mencionar algunas fortalezas como por ejemplo: soy responsable, me gusta la lectura, trabajar en equipo y sobre todo me encanta la tecnología. Mi primera experiencia con la tecnología (una computadora) fue en noveno grado y desde ese momento no la he soltado. Los TIC que más utilizo en mi trabajo como en mi vida personal son las siguientes: “Microsoft Office”
    “Facebook”, “Twitter”, la plataforma “Blackboard” y correos electrónicos. Los TIC que más domino son los “blog” y los “web” ya que soy el administrador y editor de los videos en la página www.mojadospr.com ellos son un grupo de jóvenes que tiene como pasatiempo visitar los ríos de Puerto Rico. Tengo una buena actitud frente a la Tecnología de Información y Comunicación. Soy explorador, estoy abierto, confiado y cómodo para la nueva tecnología. Considero que estoy en un nivel intermedio en el conocimiento y en su utilización. Ya que nunca el ser humano lo sabe todo y más cuando el conocimiento tiene que ver con la tecnología que siempre está evolucionando rápidamente.

    En esta vida he tenido la bendición de alcanzar unas metas profesionales. Y todavía me quedan muchas que quiero alcanzar en el cual voy a compartir solamente algunas de ellas. Primero quiero terminar la Maestría en Ciencias y Tecnologías de la información, mejorar mi profesionalismo en el trabajo para brindar un mejor servicio a los usuarios que visitan mi biblioteca con necesidades de información. Tengo dos opciones para realizar mi Doctorado, estoy entre estudiar redes o irme a un campo que tenga que ver con comunicaciones. Como escritor me gustaría alcanzar más experiencia, para seguir compartiendo mi conocimiento e imaginación. Con relación al trabajo final, me gustaría trabajar con la primera opción: proponer un diseño y aplicación de una o varias tecnologías computacionales para brindar un servicio innovador de gestión de información y conocimiento. Para el curso tengo también una meta. Me gustaría ampliar mis conocimientos en los TIC, para aplicarlo con los usuarios de mi biblioteca y también para mi vida personal.

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  9. Saludos, mi nombre es Julliann Lanzó, soy estudiante de maestría de la EGCTI desde el 2010. Actualmente soy Maestra de Español en la Escuela Superior Vocacional Nueva de Loíza. Espero que nuestra experiencia en el curso sea significativa y agradable. Sé que trabajaremos en equipo y daremos nuestro máximo para conformar un aprendizaje que nos permitirá poseer un conocimiento valioso para nuestro futuro como profesionales de la información.
    Se podría asegurar que las tecnologías de la información y conocimiento (TIC’s) son pertinentes para todos los seres humanos hoy día. Desde que nos levantamos, en todo el transcurso del día y hasta que nos acostamos, de alguna manera u otra éstas forman parte de nuestra rutina diaria. Por ejemplo: el uso del celular para realizar llamadas, utilizar el internet, verificar la agenda de trabajo, hacer compras en la web y utilizar diversas aplicaciones que agilizan de alguna forma nuestras tareas del día. Por otra parte la computadora, que se utiliza en la universidad, el trabajo, la biblioteca y en todas partes; nos ayuda a digitalizar textos, buscar información, organizar, comunicarnos vía internet de una forma más rápida, nos permite almacenar información y hasta trabajar desde nuestros hogares.
    El mundo de la tecnología es rápido, activo y cambiante, constantemente surgen cambios en las herramientas tecnológicas que utilizamos tanto en el trabajo como en nuestra vida personal. No puedo decir que domino completamente las tecnologías, porque sé que hay cientos de éstas que no utilizo y que ni siquiera conozco. Entiendo que hago uso de las tecnologías más comunes, las que la mayoría de las personas utiliza, como por ejemplo: la computadora, la cámara digital, el teléfono celular de tecnología inteligente y sus diversas aplicaciones, así como el proyector digital. En cuanto al internet utilizo plataformas de redes sociales, de referencia virtual y juegos. La mayor parte del tiempo utilizo el internet para comunicarme a través de Facebook, Twitter, Blogger, y también el correo electrónico. Cuando necesito encontrar información para la universidad o el trabajo, así como para enterarme de alguna noticia local o internacional, uso el internet como primera opción.
    Sin lugar a dudas las TIC’s ocupan un lugar importante en mi diario vivir, aunque entiendo que, como todo, tienen su lado positivo y negativo. Los efectos de estas tecnologías que nos han permitido progresar y avanzar, también trastocan y cambian las formas de vida y los métodos de comunicación, lo que para muchos no resulta del todo positivo. Supongo que más adelante en el curso trabajaremos este tema que requiere mayor estudio. En cuanto al trabajo final, me parece interesante la opción b: documentar un proyecto tecnológico innovador de una biblioteca u otra unidad de información, aunque quizás en el trascurso de la clase cambie de opción ya que todas me parecen interesantes. De este curso espero aprender mucho más sobre las TIC’s, dominar y conocer aquellas que aún me son desconocidas y mejorar las que ya utilizo. Estoy segura que la clase me será de mucha ayuda y me permitirá poseer las destrezas y el conocimiento necesario que requiere la profesión de las ciencias de la información, en la que me estoy especializando.

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  10. ¡Hola! Me llamo Madeline Zayas Comencé mis estudios en la EGCTI en agosto 2010. Soy maestra de 4to a 6to grado y trabajo como auxiliar de biblioteca en el Centro Criollo de Caguas, que forma la biblioteca electrónica en Caguas. Donde se le brinda servicio a una población heterogenia de usuarios, compuesta mayormente por estudiantes de escuela elemental.
    Mi nivel de conocimiento y habilidades en el manejo de las Tecnologías de las Información y el Conocimiento (TIC) es básico, buscando alternativas de crecimiento; explorar todo lo que pueda, ir mejorando día a día. El cual mi herramienta de trabajo principalmente es la computadora, un instrumento tecnológico que permite la adquisición, producción, almacenamiento, en fin un sin número de elementos para el procesamiento de datos para obtener información.
    Diariamente utilizo mucho los Programas de Productividad , programas de aplicación de Microsoft Office (Word, Power Point, Outlook, Excel, Publisher). También tengo un buen manejo en los programados de comunicación como Skype y Google Voice. Uso de las herramientas como redes sociales, Facebook, Blog y Tweeter como herramientas personal y profesional. La búsqueda y compartir videos en Youtube.


    Mis metas y objetivos es graduarme de la Universidad de Puerto Rico con una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información y ser una profesional y facilitadora de la información, en una institución educativa, gracias a los conocimientos adquiridos en la Escuela. Para lograr aprender nuevas herramientas para poder desarrollar nuevas técnicas.

    Las expectativas acerca del curso son principalmente el poder conocer y utilizar las diferentes herramientas y/o estrategias que existen para desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para ser un facilitador, diseñador, colaborador, publicador y producción utilizando las TICs. Espero sacar el provecho máximo a este curso que será de retos y de mucho aprendizaje.

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  11. Los niveles de conocimientos y destrezas que poseo de las TIC son básicos. A base de las labores que realizo en la biblioteca como estudiante a jornal, sólo trabajo con el catalogo en línea para localizar los recursos que los estudiantes piden. En ocasiones les enseño a utilizar el catalogo a aquellos que no saben hacerlo. No he tenido la oportunidad de trabajar con bases de datos. En el aspecto personal a través del uso de mi computadora y iPhone uso la tecnología con frecuencia. En mi iPhone tengo aplicaciones de redes sociales, utilidades como la linterna, aplicaciones para bajar revistas, periódicos e inclusive información sobre los horarios del tren urbano. Tengo Pandora, You Tube, Sport Center, juegos, restaurantes, fotos y mucho más.

    La tecnología es un aspecto muy importante en mi vida me agiliza y facilita el acceso a la información. Rebasa las barreras de la distancia y el tiempo. Tengo la opción de enterarme de todo lo que sucede en el mundo con solo hundir una tecla. Además puedo compartir mis conocimientos con miles de personas y obtener a cambio el otros que viven al otro lado del planeta en un cerrar y abrir de ojos. La tecnología te facilita el conocimiento, proporciona una manera interesante e innovadora de aprendizaje que no discrimina ni por edad, sexo, nacionalidad o grado de educación. Por ese motivo espero que el curso amplíe mis conocimientos básicos de la TIC y que pueda adquirir las destrezas necesarias que me capaciten como maestro bibliotecario para poder dar un mejor servicio. De las tres opciones del proyecto final me interesa la (opcion 3).

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  12. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) se han insertado en todos los ámbitos de la sociedad puertorriqueña, por lo cual hoy día dependemos en gran medida de éstas. En la biblioteca cuando realizamos una búsqueda de información dependemos de la computadora, internet, y del conocimiento para acceder a esa información. En el salón de clases, el banco, el supermercado y muchos otros lugares.

    Las TICs abarcan muchas áreas, son parte de nuestra vida. Las utilizamos a diario, desde el microhondas, el auto, el cajero automático, internet, el celular. Este último no solo es un medio de comunicación indispensable en nuestros tiempos, sino que también es un medio de entretenimiento. No solamente funciona para comunicarse y acortar distancias, sirve como medio de entretenimiento, permitiendo escuchar música, jugar, enviar mensajes de textos y utilizar diferentes aplicaciones como; diario, agenda, calendario, internet, entre otras.

    En mi vida personal y profesional dependo en gran medida de estas tecnologías. En el ámbito laboral utilizo las TICs a diario, ya que laboro como Maestra Bibliotecaria. Las más que utilizo son; Google, google docs y gmail. En lo personal también las utilizo a diario, me mantengo conectada a través de mi Smartphone. Las más que utilizo son; el correo electrónico, redes sociales como Facebook, Youtube, Google, diarios, y aplicaciones del teléfono.

    Como resultado del auge que han tenido las TICs, el gobierno de Puerto Rico a realizado algunos ajustes en sus servicios. Varias agencias de gobierno tienen su página web. El Departamento de Educación ofrece cursos virtuales a estudiantes del nivel superior. Además, ofrece soporte bibliotecario en línea a los estudiantes matriculados en estos cursos. Por otra parte todas las escuelas deben tener internet para el buen funcionamiento de la misma. También ha creado la Ley 151 del 22 de junio de 2004, Ley de Gobierno Electrónico, creando una página electrónica (pr.gov, página oficial gobierno de Puerto Rico) en la cual el ciudadano recibe varios servicios sin tener que visitar la agencia que ofrece los mismos. Servicios como; certificados de antecedentes penales, asume, radicación de planillas, entre otros.

    A través de este curso espero adquirir nuevo conocimiento sobre las recientes herramientas tecnológicas que se están utilizando, de manera que pueda aplicar las mismas en mi campo laboral. En cuanto a mi proyecto final, me inclino hacia la opción número 1. Propuesta de diseño y aplicación de una tecnología computacional.

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  13. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  14. El intercambio de información y la comunicación entre las personas es el centro de atención de los habitantes del mundo actual. Los dispositivos que se utilizan para estos fines son de carácter indispensable para nuestra sociedad por su capacidad de permitir la interacción a distancia entre individuos, facilitar el comercio, la ciencia, el entretenimiento, la educación y un sinnúmero de actividades relacionadas con la vida moderna del siglo XXI.

    El Banco Mundial define el acceso que los países tienen a las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como uno de los cuatro pilares para medir su grado de avance en el marco de la economía del conocimiento. Pero debemos tener cuidado de no atribuir todas las causas de la creación de la sociedad del conocimiento exclusivamente a la inserción de las tecnologías de información. Otro punto a considerar es que lo que los individuos, organizaciones y gobiernos entienden por tecnologías de la información, varía según la fuente consultada. A causa de esta situación es que se decide hacer una investigación utilizando la metodología del benchmarking, para aclarar este punto y buscar analizarlo desde una perspectiva académica.

    En la nueva economía, el papel que desempeñan las instituciones del conocimiento es estratégico. Lo que diferencia la sociedad del conocimiento actual de las sociedades anteriores, es la rapidez con la que se generan, difunden y expanden estos conocimientos. La clave es preparar a los trabajadores del conocimiento en las destrezas necesarias para desenvolverse de manera óptima en el campo de competencia digital. Las tecnologías de información y comunicación se convierten en dispositivos facilitadores para este propósito.

    Para suplir las necesidades cada vez mayores de manejo efectivo de la información, es necesario estudiar y comprender qué son las tecnologías de información y cuáles son sus principales características e impactos en la sociedad actual. Un punto importante es que hay que tener en cuenta la rapidez con la que cambia el contexto de la innovación tecnológica que define el marco del objeto de este estudio.

    Al concluir la investigación, se confirmó el postulado de que no existe una definición consensuada con respecto a lo que se entiende por las TIC. Existe una vinculación del objeto de estudio al contexto socio-tecnológico y económico de la sociedad del conocimiento.

    Este estudio propone como definición de las TIC lo siguiente: “Dispositivos tecnológicos que permiten editar, producir, almacenar, intercambiar y transmitir datos entre diferentes sistemas de información que cuentan con protocolos comunes. Estas aplicaciones que integran medios de informática, telecomunicaciones y redes, posibilitan tanto la comunicación y colaboración interpersonal como la multidireccional. Estas herramientas desempeñan un papel sustantivo en la generación, intercambio, difusión, gestión y acceso al conocimiento.”

    Como conclusión principal del estudio, el autor indica que el digitalismo y la hiperconectividad de nuestros días, el uso crítico de la información y de la producción de nuevo conocimiento ha adquirido un protagonismo clave como eje impulsor del desarrollo. Aconseja dejar fuera de toda definición tecnologías específicas para no perder la vigencia de la misma.

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  15. Nota aclaratoria:
    Debido a la cantidad de palabras tuve que incluir esta parte debajo del documento.

    Primer Entrada de Estudiante Yolanda Ortiz
    CINF 6300
    Profesora: Dra. Nitza M. Hernández López
    2 de febrero de 2012


    Resumen de lectura de Juan C Cobo Romaní acerca del concepto de tecnologías de la información.


    Referencia
    Cobo Romani, J. C. (2009, septiembre 22). El concepto de tecnologías de la información. Benchmarking sobre las definiciones de las TIC en la sociedad del conocimiento. Recuperado enero 31, 2012, de Euskampus Campus de Excelencia Internacional: http://www.ehu.es/ojs/index.php/Zer/article/view/2636/2184

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